大美尚德 , 我的家——尚德小学部“美丽校园新十景”征集评选活动

上海市民办尚德实验学校

 金秋十月 ,爱在尚德!

  博雅文化, 高情远致!

  美在角落, 情满校园!

风吹绿漪,带来阵阵秋的清凉。落叶纷飞,清朗静美的秋日总能勾起我们的无限思绪与诗情。弹指一挥间,开学一月有余。你还记得开学伊始对新学期新生活的期待向往吗?是否依然沉浸在焕然一新的校园给你带来的惊喜与享受里呢?

一粒沙里见世界,处处美景蕴真情。尚德办学15年以来,在姜校长的带领下校园环境的整体布局正发生着日新月异变化,校园中的每一座建筑、每一处景色,都成为一种教育精神传递,一种思想文化的表达。浓郁的书香文化氛围,清新雅致的学习环境,一处一景正以“无声胜有声”意境滋润着学生心灵,守候学生成长。

大美尚德,我的家!

为激发全体师生热爱学校,以校为荣的情怀;感受校园之美,自觉维护校园环境,树立主人翁意识。小学部组织开展了“大美尚德,我的家”校园新十景征集评选活动。通过校园美景“选秀”的方式,采集每位师生镜头中、笔触间流淌出对校园满腔的热爱与自豪。经过3000多名学生的踊跃投稿、反复选拔,现“校园十大新景----我为校园美景取名”十佳优秀作品已新鲜出炉,让我们来一览风采吧!

1、我为校园美景取名:善德思源

我的推荐理由:

喷泉广场名为“思源广场”:取“饮水思源,不忘师恩”之意,伴随着喷泉在美妙的音乐声中跳舞,师生们怀故拓新,明源思变。思源广场后即为“善德墙”:刻有校训师训,取自“上善若水,厚德载物”,寓意崇高的品德如水一样,承载万物,中华传统美德和思想的交融,升华为尚德人永不泯灭的精神。

五(1)班  胡舒茗

2、我为校园美景取名:童韵绿茵

我的推荐理由:

我们的操场犹如一个绚丽多姿的调色盘,一眼望去,红绿相间。红色的跑道上勾勒着道道白线,好像是被裁缝师傅精心勾画出来的。绿茵茵的是我们的足球场,当我们在上面尽情欢笑奔跑的时候,就像是被画师轻轻点缀出的朵朵小花正待绚丽绽放。主席台就更神奇了,除了色块分割带来的视觉体验,每当学校举办大型活动的时候,它还会传播出各种欢呼雀跃声。那是喝彩,是欢笑,是同学间亲密无间的友爱。在这个充满着童韵欢乐的如茵场地上,让我们尽情地展现自己吧!

 二(8)班  杨津艺

大美尚德

3、我为校园美景取名:笃尚厚德

我的推荐理由:

“笃尚”取自《论语》“笃学上行” ,亦源自《内篇》(明 何景明)。意喻:为学者须踏踏实实,坚持不懈。昭示:尚德学子践履学习是自己的事。“厚德”出自《周易》,教育以德育为先,以德载物。厚德是对于核心价值观的高度凝练,是中华民族文明古国向全世界展示的载体,更是年轻人追求“少年强则国强”的寓托!

晚霞中的“笃尚厚德”,尚德人爱亲昵地唤它“星光大道”。不单是缘于其上星星图案镶缀小径,更寄翼予满天繁星遥映尚德满园的明日之星们,他们径由足边萤萤星光踏至邻旁灯光四溢的图书馆,沐头顶星空闪耀,耕内心秩序井然——铭“笃尚厚德”之路,恒“尚德”赤子之心,镌刻在了每一位“即将踏入”、“正在行进”、“扬帆远航”的尚德学子心中!

五(8)班  王圣阳

4、我为校园美景取名: 秋夕桂雨  

我的推荐理由:

在尚德,有一条路从东边一直延伸到西边,那就是“尚德大道”。在大道两旁,栽种着上百株桂树,有金桂、银桂、丹桂、四季桂……到了秋天,桂子飘香,乳白的、浅黄的、深黄的花瓣层层叠叠,连茂盛的绿叶也遮挡不住。在秋日夕阳的照射下,桂花映出金灿灿的光芒,一阵风吹来,便如细雨一般洒落在地上,好像下起了桂花雨,这就成了尚德一道靓丽的风景——秋夕桂雨。

尚德大道也是我们的乐园。吃完午饭,老师就会带我们到尚德大道散步玩耍。我们可以在树下乘凉,可以比赛谁捡的桂花多,还可以在桂花雨中漫步幻想,恍惚间好像来到了天宫,和嫦娥仙子一起跳舞呢!

三(13)班  胡楚越

5、我为校园美景取名:七彩鱼儿馆

我的推荐理由:

游泳馆位于校园东侧,这里可是我们的乐园。泳池被红黄蓝三色浮标分割成多个泳道,池底和池端壁用黑色标志了中心线。游泳馆的墙面上用瓷砖拼出了我心目中的英雄——孙杨,他就像一条飞鱼在水里奋力地往前游,身后荡起大大的水花。

因为泳池是四季恒温的,所以这里每天都热闹非凡。我和同学们像一条条活泼可爱的七彩鱼儿,自由自在地游来游去。高年级的哥哥姐姐们在一边熟练地潜水划水,低年级的弟弟妹妹们在另一边练习打水和憋气。水声,笑声包围着整个游泳池,荡漾着欢乐。

二(1)班  赵海瞳

6、我为校园美景取名:琴韵花廊

我的推荐理由:

鸟语花香春风拂面,夏日坐闻蝉鸣四方。天高云淡秋风送爽,冬时喜见绿树常青。

从空中俯瞰,它像一把漂亮的折扇,四周绿草如茵,鲜花环绕。温暖的春天,它给同学们带来鸟语花香;炎炎的夏日,它为同学们遮阴纳凉;秋高气爽的时节,它供同学们尽情嬉戏;寒冷的冬季,它又能给同学们带来一抹绿色的安慰。它又像一架扬琴,每天演奏着优美的旋律。清晨,同学们踏着欢快的节奏上学去;傍晚,它又奏着悠扬的乐曲欢送同学们回家。它就是我们宿舍楼前的美景——琴韵花廊。

四(5)班   顾天佑


7、我为校园美景取名:思语园

我的推荐理由:

在这校园一角的小小花园,树上鲜花怒放,花圃里五彩缤纷,四周环境幽静,不时还有远处礼堂里传来的悠扬乐曲声,令莘莘尚德小学子驻足于此,在蓝色的长椅上坐一坐,在淡淡的花香中陷入无边无际的沉思。思考什么呢?是迷人的数学,还是生动的语文;是布局变化莫测的国际象棋,还是惊心动魄的校园最强大脑竞赛?我们在这里沉思,我们在这里激发灵感,我们又从这里重新出发,启程迈向新的高度!

二(13)班   陈景羲


8、我为校园美景取名:希望云间

我的推荐理由:

大厅外是美丽的喷泉广场,楼上是肃静的教学楼,另一边是优雅宁静的尚德大道,而这里则是最让我心潮澎湃的“希望云间”。这是我们小学部F 楼的底层大厅,是我们脚踏实地的开始。湛蓝的地面像那高远的天空,吸引着我们去探索;朵朵洁净的白云是我们渴望高飞的纯洁心灵;朴实的绿色则是托起我们的大山,是我们攀登的勇气。七色彩虹上书写着我们的希望,“大树般茁壮,阳光般开朗,雄鹰般拼搏,小草般坚韧”。我们脚踏实地站在这里眺望未来,我们的梦想将在这里起飞,这就是我们的“希望云间”!

四(11)班   徐海腾

9、我为校园美景取名:绘梦小屋

我的推荐理由:

这是一个神奇的小屋:童话故事的豆蔓在这里发芽;动画片儿里的怪兽和奥特曼在这里交战;梦中的水晶蝴蝶,也会跨过彩虹桥,翻越云朵山,翩翩飞舞而来。我们的梦想装满了这个小屋,化作缤纷的色彩;而小屋也用缤纷的色彩,妆点了我们的童年,伴随我们快乐地成长。在这里,一切只映于我们的小眼睛的,也呈现给你们的大眼睛;一切只存于我们的小脑瓜的,也分享给你们的大脑袋。走进这里,让它的魔法也唤醒你心中的梦,点亮你心中的缤纷色彩。

二(11)班  王秋湜

10、我为校园美景取名:悦心林

我的推荐理由:

校园里有一处美景,虽然不起眼,但是我却深深地喜爱着,那就是悦心林。

悦心林位于小学教学楼旁,这里有许多五彩缤纷的花朵,点缀着校园,给校园更增添了一份动人的色彩。悦心林里的花儿们都伸长了小脑袋,向外张望着,像是在倾听孩子们的朗朗读书声。如果你走近悦心林,心中的烦恼就会消失得无影无踪。学习之余,悦心林真是一个放松心情的好去处!

五(16)班  符宇涵

在这个金秋十月,尚德的美丽风景被描绘成一幅幅画,吟唱成一首首诗,孩子们用纯净的心灵来发现校园最美的一面,感受尚德的殷殷之情。

校园美如诗画,温暖如家,叫人怎能不爱它?这里的每一处风景都有我们掠过的身影,有我们驻足的凝望,有我们啧啧的称赞。我们也相信,尚德的每一栋楼,每一丛花,每一条路,每一个明天,都将因我们而更加精彩!

尚德小学部“美丽校园新十景”征集评选活动

最佳入围奖   获奖名单

一4 马晓楠、一4 胡昕云、 一5  李昕霖、

一8 郭怡娴、一10 亓沐南、一15 汤雅瞳、

一15 叶顺龙、二2 彭习珺、二 3 刘君逸

二4 潘泓儒、二5  邹元、二7 邓艺程、

二8 魏 来、二9 王司楚、二10 潘启睿、

二12 史可聊、二14 李近思、二16 余喆霖

三2 乔娅菲、三6 石祖鸣、三7 张子墨、

三9 柳语涵  三11 陈 研、三13 武思达、

三15 李予涵、三16 方瑞、四2  庄菲扬、

四4 吴悠、四6 唐皓轩、四12 方毅弘 

四14 刘诗宸、四16  曹梓祺、五1 沈霏扬、

五2 程家旭、五5 许轶轩、五7  徐啸

五9 甘子恒、五10 梅萱妍、五11 陈润宇 、

五13 李皓雯、 五13 严纳斯


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